SIMULADO GESTÃO DE CARREIRAS COM GABARITO

1- Os primeiros estudos formais a respeito da carreira surgiram no início do século XX, através de tratados sociológicos, na época algo inédito, tendo como ponto focal o comportamento do indivíduo em relação ao trabalho. Alguns autores mencionam que, durante a evolução da Teoria de Carreiras, as ênfases em pesquisa acabaram por abranger quatro dimensões distintas. Acerca da influência social, assinale a alternativa CORRETA que identifica uma das dimensões:

 A- Resultante do exame psicológico do desenvolvimento do indivíduo, os fundamentos do Ciclo de Vida das pessoas incluem três aspectos que são classificados como determinantes da carreira.

 B- A ênfase está na investigação da estrutura social em relação à adoção de uma determinada carreira por parte do indivíduo. Um dos aspectos mais abordados nessa linha de pesquisa foi a influência da ocupação dos pais na carreira adotada pelos filhos. Alguns estudos demonstraram que a ocupação dos pais e a educação que os pais dão aos filhos influenciam fortemente as escolhas de carreira realizadas pelos filhos.

 C- Teoria que abordou os estágios de desenvolvimento e de escolhas ocupacionais. De acordo com essa abordagem, as escolhas do indivíduo variam conforme o estágio da carreira em que a pessoa se encontra.

 D- Doutrina iniciada na psicologia, concentrada na definição e no estudo dos traços do indivíduo e na relação desses traços com a carreira.

 

RESPOSTA CERTA: LETRA B = A ênfase está na investigação da estrutura social em relação à adoção de uma determinada carreira por parte do indivíduo. Um dos aspectos mais abordados nessa linha de pesquisa foi a influência da ocupação dos pais na carreira adotada pelos filhos. Alguns estudos demonstraram que a ocupação dos pais e a educação que os pais dão aos filhos influenciam fortemente as escolhas de carreira realizadas pelos filhos.

 

2- O trabalho é uma atividade humana básica. Atualmente, vivemos na Era do Conhecimento, um mundo dinâmico e repleto de novas tecnologias, que aprimoraram os processos produtivos e resultaram num grande aumento da produtividade no trabalho. Acerca da evolução do trabalho e quanto à fase de seu surgimento, assinale a alternativa CORRETA:

 A- Forma como o conhecemos hoje evoluiu do modelo surgido com a criação máquina a vapor. 

B- Forma como o conhecemos hoje evoluiu do modelo surgido na com o surgimento da CLT.

C- Forma como o conhecemos hoje evoluiu do modelo surgido na Revolução Industrial, a partir do século XV.

D- Forma como o conhecemos hoje evoluiu do modelo surgido na Revolução Industrial, a partir do século XVIII.

 

RESPOSTA CORRETA: LETRA D = Forma como o conhecemos hoje evoluiu do modelo surgido na Revolução Industrial, a partir do século XVIII.

 

3- Na etapa de estabelecimento de objetivos de carreira, há a aplicação dos aspectos levantados na fase de autoavaliação, contudo com ênfase numa visão mais estratégica de carreira, voltada à projeção de futuro no curto prazo (até um ano), médio prazo (entre um e três anos) e longo prazo (acima de três anos). Os professores William Rothwell e H. Kanzanas são apresentados por Dutra (1996) como proponentes de um modelo de estabelecimento de objetivos de carreira baseado na análise individual e do contexto do mercado. O conjunto dessas informações apuradas, autoavaliação e análise ambiental que compõem o ambiente, irá fornecer a oportunidade de se identificar a estratégia mais adequada ao momento. 

Sobre a estratégia de crescimento, assinale a alternativa CORRETA:

 

A- Crescimento – persistir na atividade em que atua, dentro da própria empresa em que já atua ou na carreira escolhida.    

B- Crescimento – associar duas ou mais estratégias relacionadas.

C- Crescimento – reavaliar de maneira mais drástica a carreira até o momento.

D- Crescimento – complementação da carreira que já exerce, por meio de outras ocupações relacionadas ao trabalho atual.

 

RESPOSTA CORRETA: LETRA A = Crescimento – persistir na atividade em que atua, dentro da própria empresa em que já atua ou na carreira escolhida.

 

4- O desejo é o que nos impulsiona, conforme a afirmação de Kiyosaki e Lechter (2000), que em sua obra declaram ser normal senti-lo, pois todos querem obter uma situação melhor na vida, seja através da compra de um bem durável ou através da participação de uma atividade estimulante, como, por exemplo, um grupo de trabalho cujos membros têm bom relacionamento. Acerca do desejo, assinale a alternativa CORRETA:

FONTE: KIYOSAKI, R. T.; LECHTER, S. L. Pai rico, pai pobre: o que os ricos ensinam a seus filhos sobre dinheiro. Rio de Janeiro: Campus, 2000.

 

A- Incrível força criativa.

B -Incrível força classificativa.

C -Incrível força destrutiva.

 D -Incrível força interativa.

 

 RESPOSTA CORRETA: LETRA A = Incrível força criativa.

 

5- Bridges (1998) oferece um modelo denominado por ele como D.A.T.A., que aproxima o indivíduo de uma forma de encarreiramento mais autogerenciado e autônomo. Com relação às Aptidões (A), assinale a alternativa CORRETA:

FONTE: BRIDGES, W. Criando Você & Cia: aprenda a pensar como o executivo de sua própria carreira. Rio de Janeiro: Campus, 1998.

 

A - Podem ser compreendidas como as qualidades individuais já usadas em algum momento e que são a base provável para a maior parte das realizações pessoais e atividades muito bem feitas.

B -É algo evidente, pois no cotidiano cada um tem um jeito de enfrentar as situações e isso acaba por variar durante a vida; ao nascermos, passarmos pela infância, juventude e até a idade adulta.

C -É necessário mostrar, não simplesmente falar a respeito do interesse em executar alguma tarefa específica. As empresas estão começando a se conscientizar de que a motivação é a pedra angular para o êxito.

D -São um patrimônio pessoal, a partir do próprio desenvolvimento pessoal.

 

RESPOSTA CORRETA: LETRA A = Podem ser compreendidas como as qualidades individuais já usadas em algum momento e que são a base provável para a maior parte das realizações pessoais e atividades muito bem feitas.

 

6- Estudos sobre o desenvolvimento histórico de carreiras indicam que entre o final da 2ª Guerra Mundial e a década de 80 havia uma relação estável entre funcionário e empregador. As empresas cuidavam da carreira do seu colaborador e sobre ele, funcionário, havia a obrigação de ser produtivo e disciplinado, obedecendo às diretrizes corporativas. Autores como Arthur e Rousseau (1995) e Hall (2002) distinguem duas formas de se avaliar carreiras, objetivas e subjetivas.

 Assinale  a alternativa que identifica conforme os autores Carreiras Objetivas.

 

A- É a representação pública da carreira, portanto, o que ela simboliza para a sociedade. Essa significação da situação da carreira do indivíduo é tanto validada pelo empregador quanto os demais membros da sociedade.

B- Entendimento pessoal a respeito da sua situação de carreira, envolvendo fatores subjetivos como autoimagem, o sentimento de identidade, os princípios, as atitudes e a sua relação com o trabalho.

C- Entendimento pessoal a respeito da sua situação de carreira.

D- A carreira objetiva inclui aspectos interiores como status, remuneração, promoções conquistadas.

 

RESPOSTA CORRETA: LETRA A = É a representação pública da carreira, portanto, o que ela simboliza para a sociedade. Essa significação da situação da carreira do indivíduo é tanto validada pelo empregador quanto os demais membros da sociedade.

 

7- Sobre a estrutura da carreira inteligente, Guedes (2009) expõe três competências que a compõem, o saber a respeito do: por que (knowing why), como (knowing how) e com quem (knowing whom). O “sabendo por que” (knowing why) corresponde à identidade, aos valores e às motivações pessoais. É o senso de propósito e a identificação que uma pessoa tem com o seu trabalho. Assinale a afirmação que não define o “sabendo por que”

 

A- Considero que trabalhar nesta empresa vem tornando a minha vida melhor.

B- O ambiente de trabalho da empresa facilita o relacionamento entre os empregados.

C- Conheço e concordo com os objetivos da empresa em que trabalho.

 D- Eu sinto que meu trabalho é importante para que esta empresa seja bem-sucedida.

 

 

RESPOSTA CORRETA: LETRA B = O ambiente de trabalho da empresa facilita o relacionamento entre os empregados.

 

8- Nadler, Gerstein e Shaw (1993) citam em sua obra que as empresas que mais têm chance de sobreviver são as que desenvolveram a capacidade de reagir a desafios, por meio do desenvolvimento de estratégias que são fortalecidas com cinco qualidades que os autores consideram essenciais (adaptabilidade, flexibilidade, sensibilidade, decisão e rapidez), os mesmos autores relacionam em sua obra, uma série de itens (forças), que segundo suas opiniões contribuem para aumentar a pressão sobre as organizações nesta época altamente competitiva.

Assinale a alternativa que identifica o aumento de pressão sobre a organização a partir do Item (Força) “Expectativas do cliente”.

 

A- O crescente índice de mudança ameaça as posições e investimentos existentes.

B- Um número crescente de competidores eficientes está surgindo nas principais indústrias.

C- Tendo mais escolhas, os clientes esperam maior valor, qualidade e serviço.

D- A competição ocorre hoje em escala global.

 

RESPOSTA CORRETA: LETRA C = Tendo mais escolhas, os clientes esperam maior valor, qualidade e serviço.

 

9- O perfil profissional de cada pessoa é diferente, onde tem-se diversas aptidões possíveis conforme vivência e personalidade (por exemplo) de cada um. Conforme Bridges (1998) para a construção do perfil profissional, além da verificação dos desejos, aptidões e temperamento, é fundamental entender os ativos pessoais, caracterizados como o conjunto de características individuais, experiências, áreas de especialização e capacidades, que diferenciam uma pessoa de outra. Os ativos pessoais são um patrimônio pessoal, a partir do próprio desenvolvimento pessoal, como: Assinale a alternativa CORRETA:

 

A- Possuir um nível educacional elevado pode ser um ativo importante numa atividade dentro da universidade.

B- Ter crescido num lar em que se falava diferentes idiomas pode ser um ativo importante se a empresa estiver expandindo suas atividades no exterior.

C- Possuir uma boa reserva financeira pode ser um ativo se você estiver pensando em deixar seu emprego para iniciar um negócio próprio.

D-Todas as alternativas estão corretas.

RESPOSTA CORRETA: LETRA D = Todas as alternativas estão corretas.

10- Bridges (1998) menciona que na construção do perfil profissional, além da verificação dos desejos (D), aptidões (A) e temperamento (T),é fundamental entender os ativos (A) pessoais, que é o conjunto de características individuais, experiências, áreas de especialização e capacidades, que diferenciam uma pessoa de outra. Os ativos pessoais são um patrimônio pessoal, a partir do próprio desenvolvimento pessoal.  Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

 

A- A partir da compreensão das necessidades não supridas e de seu perfil D.A.T.A., você se torna mais convincente quanto ao por que pode atender às necessidades não atendidas.

B- Possuir um nível educacional elevado pode ser um ativo importante numa atividade dentro da universidade.

C- Os ativos variam conforme a trajetória profissional e sua identificação é um processo contínuo.

D- Você identifica as necessidades não atendidas de áreas, cargos ou atividades em seu ambiente de trabalho e identifica, caso existam, quais correspondem aos recursos que você tem a oferecer.

 

RESPOSTA CORRETA: LETRA B =  Possuir um nível educacional elevado pode ser um ativo importante numa atividade dentro da universidade.

  

📌Fonte: Questões e respostas corrigidas pelo AVA Uniasselvi.